学習で身につく３つの力

１．論理的思考力

ロボットにイメージ通りの動きをさせるために、まず、どのような命令が必要かを考え、その命令を効率よく順序だてて並べていくことで、論理的思考力が身につきます。

２．問題解決能力

ロボットがイメージ通りに動かない時、子ども達は必死に原因を探して、修正を繰り返します。そして、自分なりの答えを導くことで、問題解決力が身につきます。

３．創造力

自由度の高いオリジナルのブロックと、プログラミングを組み合わせることで、ゼロから考える力を養い、子ども達の無限の創造力を引き出します。

4．小学生でも理解しやすいプログラミング

マサチューセッツ工科大学メディアラボが開発したプログラミングソフトのスクラッチをベースにしたソフトを採用。マウスの操作だけで小学生でも分かりやすくプログラミングすることができます。

5．組み立てやすいロボットパーツ

使用するブロックは約10種類。センサーやモーター等も、すべてブロック型で簡単に他のパーツと組み合わせることができるので、子ども達が自由自在にロボットを作ることができます。